Pendapat

PGSD UM Purworejo, Terjunkan Mahasiswa Dampingi Belajar Siswa di Rumah

Oleh : Karomatul Sa’bani

Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purworejo

COVID-19 tidak hanya berdampak pada perekonomian saja melainkan juga berdampak pada dunia pendidikan di Indonesia. Dalam masa pandemi Covid-19 ini, muncul permasalahan baru yaitu berkenaan dengan pendampingan siswa dalam belajar di rumah.

Para orang tua cenderung kurang mendampingi siswa karena sibuk dalam memenuhi kebutuhan yang sulit karena dampak dari Covid-19. Hal ini berdampak pada kegiatan belajar siswa yang kurang maksimal dan tingkat pemahaman siswa yang rendah.

Maka dari itu, perlu adanya solusi dari permasalahan yang timbul tersebut. Kampus sebagai salah satu aktivis masyarakat, ikut terpanggil untuk turut berkontribusi dalam menghadapi pandemi Covid-19 yaitu dengan memberikan pendampingan belajar pada siswa sekolah dasar.

Baca Juga:  Hantoro Wibowo Bekali Mahasiswa UM Purworejo Dengan Penulisan Jurnalistik

Mahasiswa PGSD UM Purworejo melakukan kegiatan pendampingan belajar kepada siswa kelas 6 SD di sekitar lingkungan. Untuk itu, kegiatan pndampingan belajar yang dilakukan pada siswa sekolah dasar ini, bertujuan sebagai sarana penyampaian kebermanfaatan ilmu dan rasa kepedulian para mahasiswa terhadap masyarakat dibidang pendidikan melalui kegiatan bimbingan belajar di rumah.

Tujuan dari kegiatan ini untuk tetap mengefektifkan dan memaksimalkan dari tujuan pembelajaran di sekolah.

Program ini dilaksanakan pada daerah yang telah terkonfirmasi zona hijau oleh pemerintah setempat. Kegiatan ini melibatkan siswa SD/MI berjumlah 4 orang.

Pendampingan belajar tersebut, dibantu menggunakan media pembelajaran yang dapat memotivasi dan mempermudah siswa dalam belajar. Apalagi dalam pemanfaatan media pembelajaran IPA atau ilmu pengetahuan alam yang akan membuat siswa lebih tertarik serta dapat membantu dalam memahami materi.

Baca Juga:  Media Pembelajaran Solusi Penggugah Minat Belajar Siswa di Masa Pandemi

Pemakaian media pembelajaran tidak hanya membangkitkan minat belajar siswa tetapi juga menumbuhkan rasa ingin tahu yang besar.

Berbagai manfaat media pembelajaran sangat dirasakan oleh siswa, diantaranya yaitu kegiatan pendampingan belajar lebih menarik, pembelajaran menjadi lebih interaktif , proses kegiatan pendampingan belajar lebih interaktif, serta meningkatkan minat belajar siswa.

Kegiatan pendampingan belajar menggunakan bantuan media pembelajaran menjadikan pembelajaran lebih terasa menyenangkan dan siswa cenderung tidak cepat merasa bosan.

Walaupun menggunakan media pembelajaran yang sederhana, kegiatan pembelajaran dapat tersampaikan pada siswa.

Melalui kegiatan pendampingan belajar pada siswa sekolah dasar ini, diharapkan dapat membantu permasalahan dalam dunia pendidikan akibat dari pandemi Covid-19.(*)

Click to comment

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Most Popular

Berpikir untuk Merdeka

Arsip

Copyright © 2015 Flex Mag Theme.Powered by suluh.co

To Top