Pendapat

Alternatif Pembelajaran Dimasa Pandemi

Oleh : Efa Yunita Setiyaningrum

Mahasiswi Universitas Muhammadiyah Purworejo

KEGIATAN pembelajaran bagi para siswa baik dari SD, SMP, dan SMA/SMK, bahkan mahasiswa sangatlah penting.

Namun, karena adanya pandemi seperti saat ini membuat semua proses pembelajaran sangat terganggu. Pandemi ini membuat pemerintah berfikir keras  bagaimana pembelajaran harus tetap berlangsung, namun tetap menjalankan protokol kesehatan dimana tidak boleh menimbulkan kerumunan dan menjaga jarak.

Timbullah pemanfaatan media belajar elektronik seperti telepon genggam, laptop, PC dan lain sebagainya sebagai perantara penyampaian materi yang berbasis internet/daring. Media sosial sebagai contohnya. Era modern seperti ini sangatlah membantu untuk proses pembelajaran secara daring (dalam jaringan), penyampaian bisa beruoa vidio, gambar, file atau bentuk lain yang dapat dikirim melalui aplikasi yang daoat digunakan bersama-sama contohnya WhatsApp, google class room, Zoom meeting, bahkan YouTube.

Baca Juga:  Ruang Ekspresi Budaya Tradisional (Bagian 2-Habis)

Khususnya untuk mata pelajaran yang banyak melakukan praktek akan sedikit menyusahkan ya? Contohnya seperti pelajaran IPA.

Hampir semua materi biologi dan kimia merupakan praktek. Nah, dari kesulitan tersebut saya memiliki ide untuk metode pembelajaran daring dengan menggunakan Media pembelajaran berupa vidio animasi maupun visual yang mengandung kegiatan-kegiatan praktikum IPA.

Media pembelajaran vidio tersebut dirasa lebih efektif dan efisien ketimbang guru menyuruh siswanya untuk mencari sendiri di internet. Materi akan tersampaikan secara baik dan tidak basa basi karena vidio sendiri dibuat oleh guru dengan begitu transfer ilmu akan berjalan dengan mudah.

Kelebihan media pembelajaran vidio praktikum ini siswa-siswi dapat memutarnya berulang-ulang ketika mereka belum memahami isi materinya. Untuk sasaran siswa SD mungkin lebih rumit karena anak usia SD sangat tidak menyukai hal yang monoton dan bertele-tele.

Baca Juga:  Adi Amin Gunawan Nahkodai UKM Jurnalistik Sinar Surya Periode 2019/2020

Mereka cenderung lebih suka sesuatu yang menarik dan mencolok, sehingga bisa digunakan media vidio praktikum dengan kemasan animasi atau kartun. Seperti contoh Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purworejo jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) semester 3 yang mendapat tugas pembuatan vidio animasi pembelajaran tersebut.

Saat masa pandemi seperti ini pembuatan vidio media pembelajaran sangatlah membantu penyampaian materi agar lebih efektif. Semoga guru-guru diluar sana banyak yang terinspirasi untuk membuat vidio pembelajaran semenarik mungkin, khususnya untuk para guru sekolah dasar.(*)

Click to comment

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Most Popular

Berpikir untuk Merdeka

Arsip

Copyright © 2015 Flex Mag Theme.Powered by suluh.co

To Top